大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于制作娃娃水果蛋糕教案的问题,于是小编就整理了5个相关介绍制作娃娃水果蛋糕教案的解答,让我们一起看看吧。
以下是一份关于幼儿园泡泡泥蛋糕教案的示例
一、教学目标:
1. 让幼儿体验泡泡泥制作蛋糕的乐趣,培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 帮助幼儿认识蛋糕的形状和颜色,发展幼儿的观察力和想象力。
二、教学准备:
1. 泡泡泥(或彩泥)、模具、工具(如擀面杖、小刀等)。
教学目标:让孩子依照小故事的开端与结尾,绘出小故事的首要情节,并可以用完好无损、连续贯通的句子表述自个儿设想的用意。
教学预备:
每个人一张白纸片、水彩色笔
教学过程:
一、交代任务,激起孩子听、编小故事兴致。
二、幼儿教师述说小故事的开端与结尾
兔子住于漂亮的大树林中。一日,兔母亲对兔子讲:“小兔子,今日是你外婆的生日,我们一块儿去给他过生日吧。你先带蛋糕到外婆家,我把衣衫洗好了就来。”小兔子听了母亲的话,带着蛋糕开心的先去外婆家啦。
小兔子母亲洗完衣衫,心想:外婆与小兔子孩子一定等急啦,但当它赶到外婆家时兔子尚未有到,兔子上哪儿去了?兔子母亲与外婆十分焦急,他们刚刚要去找,唯见小兔子七踹吁吁地跑到外婆家。兔外婆、兔母亲又心疼又焦急地问:“小孩,你上哪儿去啦?怎样此刻才来呀。”
孩子,小兔子是怎样回答的啊?请你把兔子为何来晚啦,画在纸上。
三、孩子画画,设想小故事的中间部分。
活动名称 数一数
活动准备 准备一些食物图片(苹果 糖果 蛋糕)一些数字卡片(不能超过5)
活动过程
一 出示图片(食物图片)
1.小朋友今天老师准备一些美味好吃的食物,你们想不想吃,看看都有哪些食物
2.幼儿交流
3.大家都想要,食物说你数一数我有几个,我就和你们做好朋友
4出示数字卡片
二. 教师师范
1.幼儿观察
小班科学领域教案
《会魔法的吸管》
活动目标:
1、以吸管和纸杯为主要材料,鼓励幼儿大胆地设计、合理地组合成某一物体形象,激发幼儿创造思维;
2、尝试用不同的剪吸管的方法来突出物体形象性,享受成功的快乐;
3、充分体验变废为宝的美工活动的乐趣。
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大家好,我是洛基,早教机构教学主任,目前正在为500个家庭提供在线亲子游戏。
在这里推荐大家一个科学实验小游戏:适合3~6岁的小朋友参与。
希望通过游戏,让家长和宝宝在这个特殊时期建立更多联结!加油哦!
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1:一个台灯,一面墙,就可以和孩子一起玩手影游戏,这个游戏可以开发孩子的想象力和创造力,妈妈可以在网上多学习一些手影的比法
2:迷宫游戏,妈妈可以用纸自己画一个,有时间也可以做一个立体的迷宫,或者买一个,和孩子一起寻找出路。
公园里、游乐场……随处都可见到大人领着孩子在玩耍,有些大人站在旁边看;有些大人跟其他家长聊家常;还有些大人干脆在玩手机……
唯一相同的是,孩子们在自己玩,这些大人全部都是旁观者。你有想过吗?如果你经常这样带孩子玩,其实一直是在进行低效的亲子互动!
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1、袋鼠跳:在公园或街上,把孩子抱胸前或背后,大人像袋鼠妈妈一样往前跳跃。在一高一低的跳跃中,期待孩子们的欢笑声吧。
2、藏宝:大人与孩子轮流当藏宝者与寻宝者,把小玩具藏沙地里或树丛中,看谁寻获的宝物最多。
3、踩影子:大人与孩子轮流当影子和踩影者,“影子”会为了不让被踩而到处躲避,看最终谁踩到的次数最多。
4、夹皮球:大人与孩子轮流膝盖夹球往前跑,看谁能跑得最远。
到此,以上就是小编对于制作娃娃水果蛋糕教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于制作娃娃水果蛋糕教案的5点解答对大家有用。
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